腹有诗书气自华，最是书香能致远。近年来，为推动全民阅读，努力营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，坡头区组织开展形式多样的阅读主题活动，让阅读之风吹遍辖区每个角落，打造温润至诚的书香坡头。
阅读育人 打造书香校园
【资料图】
“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息……”5月31日下午3时许，记者走进湛江市实验小学，琅琅书声回响在“梦想书吧”，朗朗上口的《木兰辞》和着整齐划一的节拍，童声悦耳，悠扬如歌。
“诵读作为阅读分享的形式之一，我们学校注重创造平台，给孩子更多展示的机会，促进孩子们更好地全面发展。”该校教师柯丽燕说，学校每周开设两节阅读与分享课，还成立了诵读社，把诵读活动作为阅读分享重要的方式，激发学生持续阅读的兴趣，让孩子们走向深度阅读。
自去年全区教育系统广泛深入开展“用心管、用心教、用心学”活动以来，湛江市实验小学高度重视，以丰富多彩的读书活动为载体，积极建设沁润心灵的书香校园，用阅读特色为文明校园创建添砖加瓦，让读书生活伴随着孩子们成长的每个脚步，培养有道德、乐学习、爱生活、敢探索、勇担当的时代新人。
“我们学校阅览室都是开放的，同时每个班级也设立图书角和自助书柜，学生随时随地都可阅读，目前共有35000余册图书。全校师生把阅读当作一种快乐。通过近五年的探索实践，阅读分享已是我校的一项特色课程活动。”湛江市实验小学校长詹水平说，为营造良好阅读氛围，学校通过读书打卡、亲子阅读、共读一本书活动等形式深度推进全校共读。接下来，学校将充分利用教室、走廊、校园等空间，设置读书角、放置图书架、开设阅读亭，同时购置更多适合孩子们的书籍，涵养阅读环境，让书香陪伴孩子们成长。
除外，该校还推动教师阅读，以教师对阅读的热情点燃学生的阅读热情，开展“静读90分钟”，定期举行教师阅读分享活动，培养阅读型教师，引导教师在阅读中提升专业素养，做平凡的点灯人。
当天，记者还走访了坡头区第一小学、坡头区第一中学等学校，看到同学们三五成群分散在校园的每一个角落，尽情阅读，沉浸于书中世界。书亭里、大树下、开放式阅读大厅……到处都是同学们读书的身影。他们或托着腮，或正襟危坐，或歪倚桌角，亦或倚墙而立，看着同学们读书时各种各样的表情和神态，就像走进了一个千姿百态的雕塑园。这也让阅读成为校园中一道最亮丽的风景线。
共沐书香 培育“悦”读风尚
吟诵经典、抚琴泼墨、分享心得……5月27日下午，坡头区教育局在坡头一中教师阅览室成功举办2023年坡头区校园阅读推广活动之“阅读与艺术”深度阅读交流会。
活动在情景剧《红楼梦》之《芦雪庵诗会》中惊艳开场，教师们一袭古装在亭中赏雪论诗，“大观园”的才女们佳句频出，热闹不已。还有古琴《卧龙吟》、朗诵《雨巷》、吟唱《水调歌头·明月几时有》……节目精彩纷呈，大家汇聚一堂，分享文学故事、读书心得，载歌载舞，书香袅袅，沉浸式感受文学与艺术之美。
该深度阅读交流会以“我的文字缘”为主题，集情景剧、古琴演奏、吟诵、书画、音乐等元素于一体，全区领导干部、教育工作者、文学创作者踊跃参与，以身作则，带头加入校园阅读推广的活动中，品味名著，感悟人生。
举办本次活动是建立健全师生阅读长效机制的一次探索，也是坡头区“用心管、用心学、用心教”教育行动的生动实践，掀起比学赶超勤读书，营造书香飘溢的校园氛围起到有力的示范带动作用。
据介绍，去年以来，为进一步办好人民满意的教育，坡头区围绕“用心管、用心教、用心学，进一步提高教育教学质量”这条主线，努力建设高品质学校，锻造优秀校长团队，力求打造卓越教师队伍，培养优质生源，加快创建义务教育优质均衡发展区，推动坡头区基础教育高质量发展。
“文学浸润人心，阅读使人进步。尤其是青少年群体更需要通过阅读吸收更多知识。”坡头区教育局党委委员、副局长吴淑慧表示，希望通过形式多样的青少年学生读书行动，以学生阅读“小切口”写好素质教育“大文章”。
当前，坡头区正积极探索建立健全师生阅读长效机制，在完善硬件、提升软件两方面着手，围绕每个学校都建立有图书阅览室、校内阅读亭阅读角，成立阅读推广领导小组，鼓励学校开设阅读课，建立健全交流激励机制，以多元评价为驱动力，每年面向中小学校遴选一批“书香校园”“书香班级”、书韵教师、读书标兵等，同时用好宣传栏、文化墙、校园广播等，营造良好读书氛围，加强书香校园建设。
书香致远 “阅”享新时代
为进一步倡导全民阅读，丰富广大人民群众精神文化生活，连月来，坡头持续开展各类全民阅读活动，在全区范围内大力营造“多读书、读好书、爱读书”的全民阅读浓厚氛围，提高全民阅读的普及率和参与率。
特别是湛江书城坡头店的启用，为广大读者和市民搭建了一个提供了高品质的阅读和购书平台，以及沉浸式体验学习空间。“自从有了湛江书城坡头店，每到周末，我就和爸爸妈妈来这里看书。这里环境优雅，书籍品种齐全琳琅满目。”来自坡头区第一中学的学生陈浪飞告诉记者，她正在阅读《复活》和《平凡的世界》这两本书。“读书是最快乐的，我喜欢看书，书早已成了我生活的好伙伴。”
“每天早晨一走进校园，我就和同学们沉浸在优美的国学经典晨诵里，我们还在老师的陪伴下共同阅读。我最喜欢的课外书是史铁生《病隙碎笔》和余华《活着》。”湛江市实验小学五年级学生林锶琪说，“书是我最好的朋友。阅读，不但让我的语文成绩越来越好，还增长了我的见识，开阔了我的视野，提升了我的自信。”
在坡头灯塔路，一名摆小摊的摊主闲暇时都在看书。他告诉记者，没生意的时候看看书，觉得很充实。市民黄敏，经常去书店买书。近期，她刚买了《自在独行》《乡土中国》《缘缘堂随笔》《长河》等书。“读书是个好习惯，阅读不仅是为了充实和提升自己，也是为了更好地推广阅读，用自己良好的阅读习惯去影响自己的学生，把他们领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为他们生活中的指路明星”。
一座充盈书香的城市，才是一个富有文化魅力的城市。现如今，坡头区正积极探索“阅读+”模式，通过不断丰富“阅读+”内容，增添阅读的趣味性和互动性，激发市民阅读兴趣，如，“阅读+音乐”“阅读+文创”“阅读+法治”“阅读+科技”等融合，打造功能齐备的具有地方特色的全民阅读项目，推动全民阅读与传统文化、民俗文化、红色文化等文化相结合，让全民阅读“活”起来，全力打造书香坡头。
